Aprendizajes del sector educativo en contextos de emergencia: el ejemplo de la cooperación entre Ecuador y Chile

Los principales aprendizajes de un ejercicio de cooperación sur-sur entre Chile y Ecuador, tras el terremoto que afectó la costa ecuatoriana en 2016 son recogidos en un informe de proyecto que da a conocer la UNESCO. El documento es el resultado del trabajo conjunto entre la Oficina Regional de Educación para América Latina y el…

Sernageomin presenta evaluación de riesgo volcánico en Chile

En el marco del estudio “Evaluación de riesgo volcánico en distritos chilenos: Aplicación de índice de vulnerabilidad social frente a desastres”, que por primera vez cruza la información del peligro de los volcanes activos con datos de la población, Sernageomin posicionó el Plan de Emergencia Volcánico (PEV), iniciativa de participación y gestión de riesgo que…

Comité científico de la ONEMI incorpora a investigadora del (CR)2

Paulina Aldunce, investigadora asociada de línea Dimensión Humana del (CR)2, se suma al Comité Científico Técnico (CCT), instancia asesora de ONEMIen materias de interés nacional, cuyo objetivo es fortalecer la comprensión de las diversas amenazas y generar instancias efectivas para la gestión del riesgo a lo largo del territorio Nacional. El CCT está compuesto por…